I si hi hagués una alternativa als exàmens de les lectures prescriptives? Això és el que ha pensat el professorat de l’IES Els Alfacs, de Sant Carles de la Ràpita, i per avaluar si els alumnes havien llegit i comprés “El mar de les ombres“, van optar per una proposta creativa i estimulant: la creació d’un booktràiler, una breu peça audiovisual que esmente el més important de la novel·la d’aventures de Joan Pinyol i la faça atractiva per a altres lectors. El resultat ha estat una gran acollida entre els joves lectors, qui han treballat amb força, tal com es pot veure en un dels vídeos resultants, publicat a Youtube.
